kognitiv vetenskap gör sitt märke i utbildningsvärlden, med resultat som tyder på att det kan hjälpa praktikanter att upptäcka mycket mer effektivt såväl som effektivt. Sjätte typ är en avgörande steg i dessutom utbildning såväl som livet utöver, vilket förmodligen gör att använda kognitiva vetenskapliga forskningsbaserade metoder till och med mycket viktigare. Såväl som ännu är massor av praktikanter mindre påverkande strategier.
Så varför är det fallet? Förutom exakt hur kan vi i rätt tid för att mycket bättre välja att upptäcka metoder som kan förbättra deras lärande.
Bokstudier med hjärnan i åtanke Trainee Workshop
Vad är kognitiv vetenskap?
Kognitiv vetenskap är forskningsstudien av mentala processer som vi använder för att upptäcka och förstå information. Det täcker många högre köpprocesser såväl som verkställande funktioner, inklusive:
Minne
Uppmärksamhet
Tänkande
Ordbehandling
Kolla in vår guide här för att upptäcka mycket mer om kognitiv vetenskap.
Hur man får dina sjätte praktikanter att använda kognitiv vetenskapsgodkänd upptäckt
Betyg som praktikanter får i sjätte typ har en extremt betydande effekt på sina liv. Det kanske inte är liv som definierar, men de kan vara livsförändrande. Förutom en av de allra bästa metoderna för att förbättra akademiska prestationer är att använda effektiva, kognitiva vetenskapsgodkända studierstrategier.
Så varför undviker praktikanter detta? Det finns ett antal aspekter-här är varför detta händer, liksom vad du kan göra för att hjälpa dina praktikanter att använda mycket Bologna FC 1909 Tröja mer forskningsbaserade upptäckter strategier …
Hämtningspraxis
Problemet: Sjätte typ kan vara en tryckmiljö med hög ångest. Detta kan minimera fördelen med återhämtningspraxis.
Lösningen: berätta för fördelarna med återhämtningspraxis, visa dem exakt hur man gör det, ge dem kommentarer om exakt hur de har det, liksom allt håller det låga insatser.
Hämtningsmetod är alla typer av aktiviteter som tvingar praktikanter att återkalla information från deras minne (dvs generera ett svar på en fråga). Det har kontinuerligt visat sig hjälpa elevernas förståelse och examensprestanda. Det kan ta massor av former, till exempel verbala frågor och svar, frågesporter eller flervalstester.
Men de närmare praktikanterna kommer till sina tentor mot slutet av sjätte formen, det mycket mer tryck de känner. Förutsatt att ångest kan hindra inlärning, är en fälla för att hjälpa dem att förhindra hämtningsmetod i en miljö med höga insatser. Förmodligen känns en av de största fördelarna med hämtningsmetoden när den utförs på ett “lågt insats”. Till exempel upptäckte denna forskningsstudie som delade praktikanter i såväl höga och låga insatser att trots ingen preliminär skillnad i elevernas frågesportprestanda, de i de låga insatserna överträffade avsevärt de i de höga insatserna när de kontrollerades när de kontrollerades när de kontrollerades när en vecka senare.
En bra metod för att hjälpa dig att utföra en atmosfär med låg insatser är att göra det till Liverpool FC Tröja till till normen. När hämtningsmetoden blir en väl etablerad rutin, normaliserar den processen och gör att den känns mindre trycksatt (eftersom det inte är en West Ham United Tröja “engång” -händelse).
Avstånd mot avstånd
Problemet: Lärare av hektiska sjätte typ lämnar studier till sista minuten.
Lösningen: Få dem att ägna sig åt ett välplanerat schema för forskningsstudier.
Det är en berättelse så gammal som tiden: praktikanter som skjuter tillbaka sin forskningsstudietid fram till nära deras tentor. Livet för en sjätte praktikvästar kan vara extremt upptagen, men tyvärr tyder forskningsstudie på att klädsel inte är en effektiv metod för att undersöka studien för långvarigt minne. En forskningsstudie upptäckte att de som sträckte ut sin revision fick högre poäng på typiska (74%) än praktikanter som pressade sin revision (49%). Så varför förhalar praktikanter? Det finns olika skäl, allt från blivande distraktioner, dålig tidadministration och planering av fallacy.
För både mycket bättre att upptäcka såväl som sinnesfrid är det som ett resultat meningsfullt för praktikanter att börja avstånd från sin studie. Avstånd, vilket är mycket mer effektivt på lång sikt, avser att studera bit hur ofta. Vi förstår inte vad som är den perfekta tiden att lämna mellan forskningsstudiessession, även om denna forskningsstudie kan erbjuda en fascinerande utgångspunkt.
Hur långt borta testet är
7 dagar
35 dagar
70 dagar
350 dagar
Klyftan mellan revisionssessioner
3 dagar
8 dagar
12 dagar
27 dagar
Studerar i tystnad
Problemet: När du reviderar, gör det mycket roligare att lyssna på musik. Tyvärr kan det hindra lärande.
Lösningen: Beskriv forskningsstudien för praktikanter för att motivera dem till forskningsstudier i tystnad.
Sjätte praktikanter har mycket mer flexibilitet i sin studie. De gör vanligtvis vad de vill under denna tid, vilket tyvärr inte tenderar att vara det som är bästa för dem. Ett utmärkt exempel på det: Massor av praktikanter Listenull